El Canto representa una rama del Arte expresado a través
de la Voz humana;
la cual es el primer instrumento que posee el hombre y lo utiliza como
respuesta a la necesidad de comunicación o placer. De acuerdo con Robinson
y Winold (1976) “La Voz es la manifestación única
de nuestra personalidad total, como medio de comunicar nuestro estado
espiritual” (pag. 55), y tomando en cuenta que es considerada como una de las
funciones corporales que sostienen la vida; podemos decir que la voz es un
“código personal” que genera un sin fin de estrategias aplicables al Canto.
Dentro
del mismo canto encontramos una división: el popular y el lírico, que si bien
tienen un mismo fin en transmitir por medio de la música complementado con la
palabra un mensaje concreto; ambos van por caminos distintos. De la misma forma
que un instrumento musical requiere estudio especializado igual lo necesita el
Canto Lírico y conociendo que la voz es un instrumento perfecto capaz de
transmitir emociones profundas, se sabe que esta “perfección” es el resultado
de la dedicación que demuestre el cantante y esto no llegará si la voz no es
debidamente educada.
Desde
luego, el canto lírico es el resultado de muchas influencias y estilos del
canto, por ejemplo: el canto fue adaptado a las necesidades que poseían las
religiones de transmitir mensajes generándose desde este momento un patrón de
emisión vocal provisional que contemplaba la nasalización y elevación
artificial del velo del paladar. Luego civilizaciones como la griega asignó
determinado tono a sus discursos, antes de concluir la edad media la iglesia
católica desarrolló el canto polifónico donde formalmente se da paso a frases
solistas, luego en Europa apareció un canto profano en el que “los trovadores” interpretaban cantos con
letras dedicadas a los sentimientos.
Fue
hasta el año 1600 que floreció el canto lírico con bases técnico-vocales, en
este caso es evidente que se ha desarrollado a gran escala y por supuesto esto
se debe al virtuosismo vocal desarrollado gracias a fundamentos que el cantante
lírico debe adoptar a su día a día, es decir, él mismo debe poseer
conocimientos de anatomía, fisonomía del aparato fonador, acústica, conocer
ampliamente idiomas antiguos y actuales, actuación, expresión corporal, danza,
poesía, por supuesto conocimientos musicales concretos y una inquebrantable
técnica vocal.
Es
indispensable una relajación corporal general que active cada zona del cuerpo
tomando como prioridad la zona pélvica; donde se genera el apoyo al cantar;
proseguir con ejercicios respiratorios que involucren todos los órganos del
aparato respiratorio (boca, nariz, faringe, laringe, tráquea, pulmones y
diafragma), mediante la inspiración, suspensión, bloqueo y exhalación,
actividad que sin lugar a duda genera resistencia vocal, siguiendo con la
vocalización proceso que prepara la voz para el trabajo musical por medio de
ejercicios de intervalos consecutivos con palabras, vocales o fonemas que
faciliten la articulación.
Según
Burrows (1990) “la voz puede ser leída como la representación que hace cada
cual de su situación en el mundo” (Pag. 30), en este sentido; el uso de la voz
se convierte en un poderoso medio de autoafirmación y autorrealización para el
cantante, quien convierte la voz en canto siendo esta una forma de relacionarse
con otros hacedores de música y con el público. Cabe destacar que el canto
también involucra cambios psicológicos que responden a eventos emocionales:
cambios en el pulso, la adrenalina y el flujo; estado que según Csikszentmihály
(s.f) “es un trance realimentado por el buen desarrollo de la actividad”,
representado en el cantante por medio de la concentración y absorción completa
en el canto.
Para
concluir, el canto lírico es un proceso de aprendizaje constante que requiere
de gran dedicación y estudio, dado que la voz es un instrumento que se debe
crear, educar y pulir. Tomando las palabras de Miguel de Cervantes Saavedra
“Quien Canta, sus males espanta”, podemos decir que el canto es una actividad
que toda persona debe experimental, pues el mismo genera una esencia de
compartir necesaria para llevar arte de calidad al mundo.
Referencias Bibliográficas
The Choral
Experience. [La
Experiencia Coral ].
Recuperado el 09 de Julio de 2012 , de http://laretreta.net/0101/articulos/eldirectorcoral.html
Sound, Speech, and Music.
Massachusetts:
University of Massachusetts Press. EEUU.
Meaningful Vocal Development Through
Purposeful Choral Warm-ups (“Desarrollo
Vocal Significativo por Medio de Calentamientos Corales”)
en la revista Canadian Music Educator
“Educador Musical Canadiense”, vol. 48, No. 2.
“ El arte del Canto: el misterio de la
voz develado”
Madrid, España. Alianza Editorial.
